ШМО учителей математики, физики «Реализация требований обновлённых ФГОС ООО в работе учителя математики»

2 декабря в нашей школе прошло заседание ШМО учителей математики, физики «Реализация требований обновлённых ФГОС ООО в работе учителя математики»

Были рассмотрены практические задачи по введению ФГОС третьего поколения -конкретизация требований к обучающимся. Обновлённые ФГОС определяют чёткие требования к предметным результатам по каждой учебной дисциплине. Требования к предметным результатам формулируются в деятельностной форме с усилением акцента на применение знаний и конкретных умений. Выступила руководитель ШМО учителей математики и физики Скворцова Л.Н. Она сказала, что в основу обновлённых ФГОС положен принцип вариативности образования, который отражает изменяющиеся потребности общества в различных сферах человеческой деятельности и учитывает психологические особенности обучающихся и возможности образовательных организаций. Опытом работы в 5 классах поделилась Долгих Л.С.

ЗД УВР Первых Н.Д. рассказала о результатах проведения регионального экзамена в 9 и 11 классах.

Коллеги посмотрели открытый урок по математике в 6 «а» классе, который провела учитель Давыдова Ирина Николаевна. Тема урока «Деление обыкновенных дробей». На данном уроке были выдержаны все этапы урока по ФГОС. Тему занятия сформулировали обучающиеся класса, но учитель очень грамотно подвёл к осознанию темы, предлагая задания, которые помогли ученикам, верно сформулировать тему и цель урока. Ирина Николаевна показала логическую последовательность и взаимосвязь всех этапов урока, целесообразно распределяла время по этапам урока. Изложение материала урока отличалось логичностью, доступностью, с максимальным привлечением обучающихся к освоению темы урока.  Ирина Николаевна грамотно использовала различные формы работы на уроке: фронтальную, индивидуальную, групповую, в парах. Домашнее задание составлено с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, предполагающее возможность выбора. Рефлексия показала, что своими успехами, работой на уроке довольны все дети. Ученики сами оценили результаты своей деятельности.

Второй урок в 9 «а» классе провела  учитель Горло Евгения Валентиновна. Тема урока «Решение уравнений».   Урок является уроком обобщения и систематизации знаний. Учитель непосредственно опирался на весь материал по данной теме, изучаемый в основной школе. Деятельность учащихся была направлена на решение поставленных задач и развитие самого себя. Евгения Валентиновна стремилась вовлечь каждого в работу, создать условия для самореализации и уверенности в себе. На протяжении всего урока использовались индивидуальные, коллективные формы работы, что способствовало активизации познавательной деятельности. При подведении итога урока учащиеся имели возможность высказать свою точку зрения об уроке, внести предложения, пожелания. Каждый для себя сделал вывод: чтобы успешно сдать ОГЭ, необходимо заниматься в системе, что очень важно для дальнейшей деятельности выпускников.

Коллеги дали высокую оценку урокам. Отметили, что на данных уроках были реализованы все поставленные цели.   Уроки прошли на высоком эмоциональном уровне: и учащиеся, и учитель получили огромное удовольствие от общения.